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9月6日

据鹤壁市教育体育局消息

我市三所学校分获

河南省第四批义务教育

标准化管理示范校和特色校称号

河南省第四批义务教育标准化管理示范校

（鹤壁市）

淇滨区福源中学

河南省第四批义务教育标准化管理特色校

（鹤壁市）

市城乡一体化示范区辅仁中学

淇县同济小学（原淇县同济大道小学）

省财政进行一次性奖补

省财政按照示范校每所100万元、特色校每所50万元进行一次性奖补。奖补资金主要用于支持示范校、特色校在区域内发挥示范引领辐射带动作用，完善合作共建机制，促进整体提升。

各地要加强奖补资金管理，严禁挪作他用。各学校要按照创建标准和使用规划，细化项目，强化执行，确保资金使用规范合理、安全高效。

省教育厅将对奖补资金的使用实施中期评估、期满验收，重点对学校资金使用情况和创建效果进行实地考核，对未按规定落实要求和使用奖补资金或未达到预期创建目标的学校，予以摘牌并在全省通报。

1

示范校创建要求

被认定的示范校，要高标准高质量完成学校提交的三年创建计划，在全面贯彻党的教育方针、提升教育教学能力、加强师资队伍建设、深化校园文化建设、推进学校内涵发展等方面走在前列；

要结对帮扶不少于3所同学段的薄弱学校，共享办学理念、学校管理机制、教学方法等资源；

形成一批关于学校科学管理、学生全面发展、教学改革有效等方面的创建成果；

组织区域内学校开展关于学校管理、教学改革、学校及学生评价等内容的研讨活动，带动更多学校规范办学、科学管理、内涵发展、质量提升。

原则上，每所示范校要在创建周期内至少举办或承办1次办学成果交流展示活动，充分展示本校内涵发展成效，发挥示范引领作用。

2

特色校创建要求

被认定的特色校，要高标准完成学校提交的三年提升计划，持续加强特色建设，通过特色凝练、升级，形成独特亮点和出彩点；

要结对帮扶1至2所区域内开展相同或相似特色的薄弱学校开展活动，定期指导工作，共同提升，为区域学校提供可资借鉴的特色建设经验。

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来源：鹤壁市教育体育局

责任编辑：郭军鹏

校对：王艳茹

审核：冯丽敏

总值班：安荣

监制：靳丽娜

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